...ne serre que la main du premier violon...

Le coin des curieux:

Bravo aux 6E qui ont remporté le concours de la meilleure interprétation de la chanson!!

6B

6C

6D

6E

6F

 Pour voter, c'est ici:

Fin des votes le dimanche 26 février à minuit!

Et pour commencer l'année, voici un objet de curiosité... la flûte traversière subcontrebasse!

Voici un concert peu commun... filmé à bord d'un voilier, cet été, au large de Cancale et avec une caméra à 360°.

Pour l'info, mon fils est à la guitare et vous aurez sans doute  reconnu Leïla Chevrollier-Aissaoui!

Belle traversée à tous avec The Sugar Family de Rennes!

Nous avons enregistré cette chanson piste par piste, un peu comme en studio, avec les moyens du bord.

Merci à tous les choristes, aux solistes et aux musiciens!

 4 E

4 F

Thème de l'année: LE VOYAGE!

 Par ici le programme:

Thème de l'année: le voyage!

Par ici le programme!

A la récréation, les élèves de 6° présentent un chant des mineurs d'Afrique du Sud accompagné d'une gumboot dance:

Bravo à tous!

Merci à ceux qui ont pu se costumer et merci aux parents qui ont fourni les tenues ;-)

Mesdames Piolain et Deschâteaux

Ce clip a été enregistré, filmé, réalisé par Marie avec l'aid e son papa pour le montage vidéo.

Bravo à elle: c'est tout simplement exceptionnel!

 Chanson des TRois marins de GRoix apprise en 6° cet hiver:

Le défi était de créer et d'enregistrer une bande son sur un dessin animé muet.

Voici quelques productions :

Lesclasses de 5C, D, E et F ont réalisé un travail de postsynchronisation sur le film d'animation "Stand by me".

Voici le résultat, bravo à eux!

 5C

5D

5E

5F

Voici les enregistrements de Adiemus de Karl Jenkins. Les élèves chantent à plusieurs voix, avec contrechant. Merci à tous ceux qui ont fait des dessins pour illustrer ce beau travail!

5C

5D

5E

5F

A partir d'un dessin animé muet (réalisé par les étudiants de l'ESMA), les classes de 5° ont réalisé une bande sonore à l'aide de leur voix, des instruments de la classe ou ceux qu'ils ont apportés et de bruitages.

Voilà le résultat:

 5C:

5D:

5E:

5F:

Bravo à tous!

Voici le projet musical monté en 6° A, B, C et E. Un chant de Greg Gilpin, compositeur américain interprété à 2 voix qui a permis de travaillé les nuances: Whisper!

 6A

6B

6C

6E